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【教综每日一练】(客观题) 第25期

【每日一练】

1.教师通过讲述自己的教育故事,并从中总结出别具一格的教学经验和方法,从而明确自己的专业发展方向,提升教学能力的教育研究方法是( )。

A.个案研究法 B.行动研究法 C.叙事研究法 D.实验研究法

2.教育研究活动的起始环节是( )。

A.文献检索 B.选择课题 C.提出假设 D.制定方案

3.以学科为中心的课程又称( )。

A.活动课程论 B.经验课程论 C.学科课程论 D.知识课程论

4.基础教育新课程改革采取九年一贯整体设置课程方式,构建( )的课程结构。

A.国家与地方 B.学科与校本 C.经验与活动 D.分科与综合

5.新课程中教师角色将发生转变正确的是( )。

A.从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。

B.从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者。

C.从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的模仿者。

D.从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是学者型的独立的教师。

6.教师最为常用的研究方法是( )。

A.实验法 B.行动研究法 C.观察法 D.访谈法

7.班主任在自然情况下,有目的、有计划地对学生进行了解和研究的方法是( )。

A.调研法 B.规划法 C.自然法 D.观察法

8.学校管理过程的每一个周期,都是由( )环节构成的,这些环节的活动有一定的顺序性。

A.计划 B.执行 C.检查 D.处理

9.教学工作的中心环节是( )。

A.备课 B.检查评定成绩 C.上课 D.课外辅导

10.教学活动的本质是( )。

A.认识活动 B.实践活动 C.交往活动 D.课堂活动

 

 

 

参考答案及解析

1.【答案】C。讲师解析:教育叙事研究是指以叙事、讲故事的方式开展的教育研究,教师通过对有意义的校园生活、教育教学事件、教育教学实践经验的描述与分析,发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念,从而发现教育本质、规律和价值意义。

2.【答案】B。讲师解析:教育研究活动的基本环节包括①选择课题。②文献检索。 ③制订研究方案。④实施方案。 ⑤形成成果。选择课题为起始环节。

3.【答案】C。讲师解析:学科为中心的课程称为学科课程论或结构主义课程论。这种理论流派主张课程以学科为中心。

4.【答案】D。讲师解析:新课程改革当中整体设置九年一贯的义务教育课程。小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主。

5.【答案】A。讲师解析:新课程倡导的教师角色表现在:(1)从教师与学生的关系看,教师是学生学习的促进者;(2)从教学与研究的关系看,教师是教育教学的研究者;(3)从教学与课程的关系看,教师是课程的开发者和建没者;(4)从学校与社区的关系看,教师是社区型开放的教师。因此,只有A项的表述正确。

6.【答案】C。讲师解析:观察法是教育科学研究中使用广泛的基本的研究方法。

7.【答案】D。讲师解析:班主任了解学生最基本的方法是观察法。

8.【答案】ABCD。讲师解析:学校管理过程基本环节是四个,即计划,实施,检查和总结。这四个环节反复循环,不断推进学校管理工作的开展。

9.【答案】C。讲师解析:教学工作的基本环节包括:备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学生学业成绩的检查和评定。备课是上课前的准备工作,是教好课的前提;上课时教学工作的中心环节。

10.【答案】A。讲师解析:教学过程是促进学生的认识能力发展的过程,也是不断提高教师认识水平的过程。因此,教学是一种认识过程。

 

 

 

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